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1、安徽省2023-2024学年同步达标自主练习 九年级第四次生物选择部分

(4)某小组为验证图乙DNA复制的方式为半保留复制,进行了如下操作:将普通大肠杆菌转移到含H的培养基上繁殖一代,再将子代大肠杆菌的DNA处理成单链,然后进行离心处理。他们的实验结果(填“能”或“不能”)证明DNA的复制方式是半保留复制而不是全保留复制,理由
2、安徽省2023-2024学年同步达标自主练习 九年级第四次生物非选择题部分

(4)已知图2中能量从生产者到消费者的传递效率为10^%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%,且各营养级流向下一营养级的能量平均分配给各不同的种群(举例:草、树流向下一营养级的能量中50%进入兔种群,50%进人鼠种群)。若该生态系统一段时间内生产者固定的太阳能为1.510^12k,理论上图2中狐可获得的能量为k,鹰可获得的能量为k。
3、安徽省2023-2024学年同步达标自主练习 九年级第四次生物实验题部分

7.当人们面对压力时机体会表现一系列的生理反应,如心跳加速、皮肤及张的情皮肤及内脏血管扩张、支气管扩张、代谢速率升高等,为机体在紧表现为张的情况下提供充足的能量;由压力状态平复至平静状态,主要表现为瞳孔收缩、心跳减缓、支气管收缩和肠胃蠕动加速。研究表明,瑜伽训练可改善副交感神经活性。下列叙述错误的是交咸A.交感神经和副交感神经属于自主神经系统,均由完整的反射弧构成B.当机体处于压力状态时,交感神经活动占据优势,使机体处于紧张状态C.交感神经和副交感神经相互配合,使机体更好地适应环境的变化,从而缓解压力D.若机体长期处于压力状态下,副交感神经不活跃,可通过瑜伽训练进行调节
安徽省2023-2024学年同步达标自主练习 九年级第四次生物

