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1、2024届普通高校招生全国统一考试仿真模拟·全国卷 BBY-F(三)3生物选择部分
(3)为了探究兴奋在神经元轴突上的传导是双向的还是单向的,某兴趣小组做了以下实验:取新鲜的神经一肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本),设计了下面的实验装置图(C点位于两电极之间的正中心,指针偏转方向与电流方向一致)。次,则兴奋在神经元轴突上的传导是双向的。①若电刺激B点时,电流计指针偏转次次,则兴奋在神经元轴突上的传导是单向的。②若电刺激B点时,电流计指针偏转③若兴奋在神经元轴突上的传导是双向的,则电刺激C处,神经纤维上的电流计(填“会”或“不会”)偏转。
2、2024届普通高校招生全国统一考试仿真模拟·全国卷 BBY-F(三)3生物非选择题部分
15.F值是种群中基因型实际频率偏离遗传平衡理论频率差值的绝对值。野兔的体毛深色(D)对浅色(d)为完全显性,毛色与环境差异大则易被天敌捕食,现将处于遗传平衡的家兔种群(D和d的初始基因频率均为0.5)随机平均分成3份,分别放在不同区域,70年后调查不同区域中野兔的深色表型频率并计算基因频率,结果如下图所示,下列说法错误的是A.深色熔岩床区中浅色野兔的F值比浅色岩P区的大B.与浅色岩P区相比,深色熔岩床区兔的杂合体频率低QC.与浅色岩Q区相比,浅色岩P区野兔的隐性纯合体频率高D.野免体色的差异是种群内不同个体之间及生物与环境间协同进化的结果
3、2024届普通高校招生全国统一考试仿真模拟·全国卷 BBY-F(三)3生物实验题部分
7.某兴趣小组调查某农田中田鼠的数量时,第一次捕捉了20只田鼠,标记后原地放生段时面后进行第二次捕捉,又捕捉了30只田鼠,其中标记的田鼠有5只下列相关叙述正确的是A调查该农田中田鼠的种群密度时,两次捕捉的间隔时长不影响调查结果B.该调查方法也适用于调查该农田中跳蝻(蝗虫的若虫)的种群密度C.根据该兴趣小组的调查结果可计算出,该衣田中田鼠的数量约为D.若两次捕捉的田鼠中老年个体较少,则该衣田中田鼠的种群密度一定会增大8.生态位重叠是指两个或两个以上生态位相似的物种生活在同一空间时分享或竞争共同资源
2024届普通高校招生全国统一考试仿真模拟·全国卷 BBY-F(三)3生物
