云南省楚雄州中小学2023-2024学年高一上学期期末教育学业质量监测(24-234A)生物考试试卷答案

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云南省楚雄州中小学2023-2024学年高一上学期期末教育学业质量监测(24-234A)生物考试试卷答案

1、云南省楚雄州中小学2023-2024学年高一上学期期末教育学业质量监测(24-234A)生物选择部分

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0a10.筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。接种培养后,若细菌能分解淀粉,培养)会出平板经稀碘液处理,会出现以菌落为中心的透明圈(如图),筛选目的菌种的标准是的菌种的标准是平平A.透明圈直径的值大B、菌落直径的值大1C.透明圈直径/菌落直径的值大AorC【高三生物学第2页(共6页)】明圈

2、云南省楚雄州中小学2023-2024学年高一上学期期末教育学业质量监测(24-234A)生物非选择题部分

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(5)科学研究表明焦虑、紧张等精神因素会使T细胞活性下降,引起机体生成抗体的能力降低,对病毒、真菌等病原体的抵抗能力下降。T细胞活性下降引起机体分泌抗体的能力降低的原因是T细胞分泌的减少,影响增殖分化为浆细胞。

3、云南省楚雄州中小学2023-2024学年高一上学期期末教育学业质量监测(24-234A)生物实验题部分

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5.甲状腺的内分泌机能受机体内、外环境因素影响,部分调节机理如图所示。下列关于甲状腺激素及其作用的叙述,正确的是TRH:促甲状腺激素释放激素TSH促甲状腺激素TH:甲状腺激素(:促进(-):抑制A.当TH低于机体生理浓度时,TH对TSH的分泌起促进作用B.TH分泌后通过体液运输,其分泌导管堵塞会导致机体代谢和耗氧下降C.若下丘脑和垂体中的相应受体不能识别TH,,会导致甲状腺机能亢进D.给小鼠注射抗TRH血清后,机体对寒冷环境的适应能力增强

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