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202年山西省忻州市名校高三上学期联合质量检测历史试题含答案内容：
高三历史试题
本试卷满分100分，考试用时90分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生专、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净
后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答邀卡上。写在木试卷上无效。
3,考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主罗考试内容：《中外历史纲要》（上）（下）、选择性必修1前三单元。
一、选择趣：本题共24小趣，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符
合题目要求的。
1.据考古发现，吉家庄遗址（位于山西大同）地表上散布的陶片非常丰富，以夹砂灰陶、泥质灰陶为
主，另见零星的夹砂红陶和泥质磨光黑陶。所见器型主要有鬲、罐、豆、翠、双耳壶等。这说明
A.该遗址是旧石器时代文明的代表
B.大同地区是黄河流域文明的源头
C,阶级分化决定社会生活方式演进
D.当时吉家庄先民已大量使用陶器
2.西周以前图书属于国家秘藏，春秋以后士阶层的私人藏书日益普遍，“昔孔子受端门之命，制春秋
之义，使子夏等十四人求周史记，得百二十国宝书”，墨子也以藏书丰富而闻名，纵横家苏秦游说
秦因，“负书担橐”以便随时使用。这一现象的出现
A.促进了“百家争鸣”的兴起
B.反映了宗法分封制的解体
C.推动了封建官学日益衰落
D.使古代藏书体系日益完善
3.《史记·平准书》中记载：“当是之时，招尊方正贤良文学之士，或至公卿大夫。公孙弘以汉相，
布被，食不重味，为天下先。”下列对该记载的解读正确的是
A.丞相等公卿大夫，多出身于“茂才”
B.公孙弘入仕，得益于“特科”的制度
C.对于知识分子来说，“状”尤为重要
D.中正选人的标准和结果，称为“上计”
4.下表为南朝刘宋时期(420一479年)江西境内受封食邑成员简表（部分）。此表可用研究南朝刘宋时
A.区域性商业发展的状况
B.封建庄园经济的发展
C,江西在南方政权的地位
D.宗法制对政治的影响
5.唐朝中后期军事行动比较多，每逢有重大军事行动，朝廷都会向各地征调兵马，此时各地
藩镇都会借战争的名义来向朝廷邀赏。很多节度使在战争期间也常常散发钱财赏赐军队，
甚至出私财赏赐将士们。这些做法
A.加剧了地方军队的腐败
B.消解了中央与落镇的矛盾
C.增强了地方藩镇的实力
D.充分体现了募兵制的优势
.南宋时期，政府以官仓中大量的储粮为基础，“遇贵量减市价粜（卖出粮食），遇贱量增市价
籴（买进粮食）”。有时为了抑制不断上涨的粮价，还一而再，再而三地降低政府抛售粮食的
价格。南宋政府此举意在
A.保障农民利益
B.规范商品市场
C.增加财政收入
D.维护社会稳定
7.明代宋应星编撰的《天工开物》是中国古代一部综合性的科学技术著作，全书按“贵五谷
而贱金玉之义”分为十八卷，在文章排列顺序中，作者将关系农业的《乃粒》置于卷首.且
在农业生产篇章中耗费了大量笔墨。这主要体现了作者
A.以农为本的理念
B.注重实验与总结
C,格物致知的精神
D.重道轻技的思想
8.康熙三十二年(1693年)，俄罗斯遗使入贡，康熙即谕大学士曰：“鄂（俄）罗斯国人材颇健，
但其性偏执，论理亦多胶滞，自古未通中国，其国距京师甚远，然从陆路，可直达彼处。”
该史料可用以说明
A.清朝前期“丝绸之路”的拓展
B.雅克萨之战的历史背景
C.康熙帝具有一定的国际视野
D.清政府统治危机的初显
9.1896年5月，总理衙门奏准《严定教案处分章程》，开宗明义地写道：“传教既载在条约、
则地方官均有保护之责。每遇教案，各国使臣援约相待，迹近要挟，几于无可收拾…若
非严定章程，不足以示惩做。”这一章程的制定
A.易于激化基层社会矛盾
B.缓和了中外之间的关系
C,瓦解了民间的抵抗意志
D.增强了地方政府责任感
0.孙中山在谈及文官管理时说：“文官应立志以国家为己任，把建设将来社会事业的责任担
负起来，凡职业无论高卑，若不能立志，虽做皇帝，做总统亦无事可做：若能立志，则虽
做一小官，做一工人，亦足以成大事。”孙中山在此强调了官员的
A.社会地位与职业操守
B.家国情怀与社会责任
C.公仆角色和道德修养
D.家国情怀与办事能力
11.新文化运动时期，陈独秀在批孔批儒反传统过程中，一方面反对把原始儒学（孔孟）与后世
儒学（宋明理学）截然划开，认为两者一脉相承，另一方面指出儒学中的民本主义与近代西
方民主主义是两回事。陈独秀这些做法在当时主要是为了
A,传播启蒙思想
B.确立民主共和制
C.否定专制统治
D.理性认识传统文化
12.毛泽东在八七会议上说：“当时大家的根本观念都以为国民党是人家的，不知它是一架空房
子等人去住。其后像新姑娘上花轿一样勉强挪到此空房子去了，但始终无当此房子主人的
决心。”为此，他
A.主张与国民党深化合作
B.提出“工农武装割据”思想
C.批评党内的“左”倾错误
D.强调要掌握革命的领导权
13.下图所示为1931年、1941年中国部分经济数据（单位：万吨）。由此可知，这一时期
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11年
A.中国的工业体系日臻完善
B.国民党积极发展生产以备抗战
C.中国重工业得到较大发展
D.民族工业的发展环境明显改善
14.1956年以后，根据“十二年科学发展远景规划”，中国向苏联大举派遣留学生，学习国内
紧缺的专业，国内能培养或国内不能培养但不紧缺的专业都被排除在外，但这也出现了因
语言不过关而影响专业学习的现象。这反映了
A.留学生选拔不够严格
B.教育服从国家发展需要
C.外语教育与实际脱节
D.教育领域存在急功冒进
15.中共领导的人民政治协商制度作为当代中国政治发展的产物，是我国基本的政治制度，能
够充分反映各阶层利益，平衡各种利益关系，在扩大公民有序政治参与方面具有独特的优
势。材料意在说明，中共领导的多党合作和政治协商制度
A,丰富了基层民主表达方式
B.是我国根本政治制度
C.巩固了人民民主统一战线
D.推动了人民民主建设
16.下表所示为2004一2006年国企、民企和外企单位的缴税贡献率（应纳所得税款÷主营业务
收入×100%)。据表可知，这一时期我国
年份
国有企业
民营企业
外资企业
年度平均
2004
3.2%
4.07%
2.71%
3.33%
2005
3.48%
4.41%
2.82%
3.57%
2006
3.65%
4.61%
3.06%
3.77%
A.经济改革释放了发展活力
B.外资企业丧失了竞争优势
C.国有企业收入呈减少趋势
D.所有制结构发生彻底变革
17.古埃及雕塑经常出现神祗、法老、祭司等形象，缺乏对人的关注，以神性掩盖人性：而古
希腊的雕塑正好相反，艺术家们通过构图、动作等方面来塑造人的美，展现人体美学。这
种差异的主要影响因素是
A.文明发展水平
B.政治经济形态
C.自然地理环境
D.艺术家的素养
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