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14.总在十九大报告中指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强
中国梦是历史的、现实的，也是未来的：是我们这一代的，更是青年一代的
中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实
据此，下列解读正确的是①中国梦凝结着中国人民共同坚守的理想信念②青年一代要将中国梦融人个人人生理想中③青年一代要练就过硬本领，投身强国伟业④青年一代是时代的弄潮儿，人民利益的忠实代表A.①②B.①③C.②④D.③④15.1978年之后，中国开始进人国家发展生命周期的第二个阶段，即迅速成长阶段：2020年以后中国进入了强盛期，即国家发展生命周期的第三个阶段
下列正确反映21世纪中叶，我国现代化建设进程或战略目标的是强盛期衰落期综合国力迅速成长期41准备成长期迅速成长期A国B☒准备成长期时间①全面建成小康社会②全体人民共同富裕基本实现，③全面实现国家治理体系和治理能力现代化④成为综合国力和国际影响力占主导的国家A.①②B.②③C.①④D.③④16.一百多年来，我们党在马克思主义中国化进程中形成多个理论成果，创立了毛泽东思想、邓小平理论，形成了“三个代表”重要思想、科学发展观，创立了新时代中国特色社会主义思想，这些理论成果共同彰显了中国推进马克思主义中国化的光辉成就
尤其是新时代中国特色社会主义思想，它①是中国特色社会主义进入新时代以来党的全部理论和实践的主题②是我们党坚持和发展马克思主义的最新最高理论成果③贯通历史、现实和未来，为发展马克思主义作出了原创性贡献④是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，必须长期坚持并不断发展A.①②B.①④C.②③D.③④二、非选择题：共52分
17.阅读材料，完成下列要求
(16分)》社会主义500多年，经过了从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国发展、从遭遇曲折到奋起振兴的波澜壮阔伟大历程
19世纪中叶，马克思、思格斯提出唯物史观和剩余价值学说，为社会主义思想奠定了科学理论基础
列宁把马克思主义基本原理同俄国具体实际相结合，领导建立了世界上第一个社会主义国家，科【2023届高考分段学情评估卷（一）·思想政治第4页（共6页）】新高考
11.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.这是一篇内涵丰富而深刻的哲理散文,表达了作者面对汹涌澎湃的大海所作的多层次的思考,字里行间洋溢着哲思和情怀。B.文章多用修辞手法,“它的背脊已长出倾听着千年沉默的巨耳——几片咬住水平线的白帆”就综合运用了比喻和借代手法。C.文章善于将抽象深邃的哲思化为具体可感的形象,比如与“不再归来的出海人”相关的“空墓”“残碑”“腐烂舷木”等。D.文中人称多变,使用最多的人称是”你”。从全文来看,文中的“你”有时就是“我”,有时是包括“我”在内的一类人。
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