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本文是记叙文
作者分享了自己在写作路上遭遇的坎坷和自己的成功经历
32.C
理解具体信息
根据第一段中的mostofmyessayswentignoredafterIshotthemoffintotheblackholeoftheInternet以及第二段中的frustration可知，作者投出的大多数作品都石沉大海，这让她很沮丧
33.A
理解具体信息
根据第二段中的Idecidedtogobacktoschool.Lastsummer,ItookawritingclasswithTheNewYorkTimesbestsellingauthorSusanShapiro可知，为了提升自己的写作能力，作者决定继续深造，参加了《纽约时报》一位畅销书作家的写作课程
34.D
理解具体信息
根据第四段中的Forourlastclass,ShapiroencouragedustowriteaboutourmostembarrassingsecretFiveweekslater,myessay,"Iaminsecureaboutmyface.Forme,masksareliberating”',waspublishedinTheWashingtonPost可知，在最后一节课上，Shapiro鼓励作者把自己最难以启齿的秘密写出来，作者由此获得了写作灵感，文章也终于刊登在了主流媒体上
35.D
理解主旨要义
通过阅读全文可知，作者酷爱写作，但是却屡屡受挫
然而，作者没有选择放弃，她决定继续努力，参加了畅销书作家的写作课程，不断提升自己的写作能力
在老师的指点下，作者终于获得了成功，成为了一名儿童文学作家
由此可知，作者的故事告诉读者只要坚持不懈、永不放弃就一定会有回报
第二节主题语境：人与自我一一做人与做事本文是议论文
作者分享了自己对成功的看法
36.F
根据上文中的youmustsetyourowngoalsandideaofsuccess和notwhattelevisionoryourparentswant可知，作者认为我们应该根据自己的目标定义成功，因此F项符合本段内容
F项中的you,yourlife,andyouridea与上文中的yourown和youwant相照应
37.G
根据上文中的IfIweretodefinewhatsuccessis,Iwouldstartsmall和下文中的Icanwrite1,000wordsofjustterriblenonsense可知，作者在本段从自己的职业出发，分享自己对成功的定义，因此G项符合本段内容
G项中的writer与下文中的write1,000words相照应，同时G项中的draftsomethingeveryday与上文中的startsmall相照应
38.A
A项引起下文
根据下文中的Isitgettingupinthemorningsandgettingtothegym?lsittheto-dolistthatyousetoutforyourselfthedaybefore?可知，作者在本段主要论述定义成功的意义和目的，因此A项符合语境
39.E
根据下文中的Forme,,short--termgoals和Long-termgoals.可知，作者在本段建议读者在定义成功时可以设定短期目标和长期目标，因此E项符合本段内容
40.D
本段起到了总结全文的作用
根据上文内容可知，作者认为要想成功，我们需要每天努力，因此D项符合本段主旨
语言运用第一节主题语境：人与自我一一做人与做事本文是夹叙夹议文
身兼数职、辛苦养家的母亲教会作者遇到困难要永不放弃，咬牙坚持
41.A
42.B
根据两空之间的“Hi,thisisLoriefromtheelectriccompany..'mcallingtotellyou”“Mom?Isthatyou?”可知，作者小时候接到了母亲工作时打来的电话
母亲拨错了电话号码，因此会感到尴尬
43.C
根据上文中的Mymomworkedthreejobs和下文中的Myfatherdied以及IneverfeltlikeIhadless可知，作者的父亲去世后，母亲独自挑起家庭的重担
perseverance意为“韧性；不屈不挠的精神”，符合语境
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)“如果一种植物不按它的自然本性生长,那么它就只有死亡"本试语言文字用Ⅱ中引用校罗的话,道出了植物生长要遵“本性”的道理,有人认为我们在为人处世时也应连循“本性”孟子》中说“不以规矩,不能成方面”,告诉我们为人处世连从以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文意。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息不少于800字。
2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·地理-GX* 地理(一)答案
