陕西省2023~2024学年度九年级第一学期阶段调研检测(R)生物考试试卷答案

陕西省2023~2024学年度九年级第一学期阶段调研检测(R)生物试卷答案,我们目前收集并整理关于陕西省2023~2024学年度九年级第一学期阶段调研检测(R)生物得系列试题及其答案，更多试题答案请关注微信公众号：趣找答案/直接访问www.qzda.com(趣找答案)

1、陕西省2023~2024学年度九年级第一学期阶段调研检测(R)生物选择部分

C.若Ⅲ一3与Ⅲ一8生了一个无甲病但患乙病的性染色体为XXY的孩子,则减数分裂异常发生在Ⅲ一8D.若Ⅲ-3与非近亲表型正常的个体结婚,则生育患病孩子的概率是9200

2、陕西省2023~2024学年度九年级第一学期阶段调研检测(R)生物非选择题部分

1.下列关于生命系统结构层次的叙述中,错误的是A.一个大肠杆菌既是细胞层次也是个体层次B.艾滋病病毒比细胞更小,但不是生命系统最基本的结构层次C.一个池塘中所有的鱼既不是一个种群也不是一个群落D.一片草原中含有无机环境,所以不属于生命系统中的结构层次

3、陕西省2023~2024学年度九年级第一学期阶段调研检测(R)生物实验题部分

8.玉米植株的雄花着生在植株的顶端,雌花着生在植株的叶腋。玉米植株一般是雌雄同株异花,也会出现只开雄花或只开雌花的雄株或雌株。玉米植株的性别决定受两对等位基因(B和b、T和t)控制,这两对等位基因位于两对同源染色体上。玉米植株的性别与基因型的对应关系如下表。下列叙述错误的是A.雄株和雌株两种单性植株的发现,使研究相对性状的杂交实验中不再需要去雄和套袋过程B.雌雄同株异花植株最多产生4种基因组成类型的配子,雄株或雌株最多产生2种基因组成类型的配子C.雌株与雄株杂交的后代中可能同时存在雄株、雌株和雌雄同株异花植株D.相同基因型的雌雄同株异花植株自交,后代可能会出现雌雄同株异花植株:雄株:唯株=9:3:4的性别分离比

陕西省2023~2024学年度九年级第一学期阶段调研检测(R)生物