河南省2023-2024学年八年级综合素养评估(一)生物考试试卷答案

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1、河南省2023-2024学年八年级综合素养评估(一)生物选择部分

(1)据图可知,基因型S1S2的植株的花粉受到基因型S1S2的花柱的抑阻,不能参加受精,但是基因型S1S3的花粉落到S1S2的柱头上时,的花粉受阻,而的花粉不被阻止而参与受精,生成S1S3和S2S3的合子。自交不亲和的生物(填“有”或“没有”)纯合子。

2、河南省2023-2024学年八年级综合素养评估(一)生物非选择题部分

(4)为了解FGF1对血糖的影响情况,科研人员利用健康小鼠、链脲佐菌素(STZ,可破坏胰岛B细胞)进行实验,实验步骤及结果如下表:TZ给小鼠注射一定浓度的STZ溶液,目的;;根据实验结果推测:。

3、河南省2023-2024学年八年级综合素养评估(一)生物实验题部分

22.(16分)果蝇的长翅与残翅是一对相对性状,受一对等位基因控制,要确定该性状的遗传方式,需从基因与染色体的位置关系及显隐性的角度进行分析,以长翅雌果与残翅雄果蝇为亲本进行杂交,根据杂交结果绘制部分后代果蝇的系谱图,如图甲所示。不考虑致死、变异和X、Y染色体同源区段的情况。(1)为判断果蝇残翅性状的遗传方式,据图分析:根据个体(填序号),首先可以排除为伴￥染色体遗传;其次还可以排除的遗传方式是,理由是.

河南省2023-2024学年八年级综合素养评估(一)生物