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衡水金卷调研卷 2021理数学
①“感君区区怀！君既若见录，不久望君来。君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移。我有亲父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆以煎我怀。”
②“何意出此言！同是被逼迫，君尔妾亦然。黄泉下相见，勿违今日言！”
小题1:关于这两段诗中词语的解说，正确的一项是 （ ）
| A．“君既若见录”，“同是被逼迫”中，“见”“被”同义。 |
| B．“我有亲父兄”，“性行暴如雷”中加点词都为偏义复合词。 |
| C．“逆以煎我怀”中的“逆”字与“难以逆料”中的“逆”同义。 |
| D．“何意出此言”，“君尔妾亦然”三个加点字意思不同。 |
小题2:关于这两段诗的分析，不正确的一项是 （ ）
| A．①、②两段都表现了刘兰芝对爱情的忠贞。 |
| B．①、②两段都诉说出刘兰芝艰难的处境。 |
| C．第①段中可见出刘兰芝仍有幻想，与第②段不同。 |
D．第②段中可见出刘兰芝对焦仲卿的失望，与第①段不 同。 |
小题3: 下面是对《孔雀东南飞》首尾两段的分析，其中方框处依次选填正确的一组词语是（ ）
“孔雀东南飞，五里一徘徊”的开头，运用了托物起兴的写作手法，创造了□□□□的气氛，起到了□□□□的作用。兰芝、仲卿死后合葬，坟地中松柏梧桐茂盛，鸳鸯相向夜鸣的结尾，运用了浪漫主义写作手法，象征着二人的□□□□永远长青，体现了诗人对这一对青年男女的□□□□。
| A．缠绵悱恻、吸引读者、忠贞爱情、深深喜爱。 |
| B．悲惨凄凉、吸引读者、高贵品质、深切同情。 |
| C．缠绵悱恻、提摄全篇、忠贞爱情、深切同情。 |
| D．悲惨凄凉、提慑全篇、高贵品质、深深喜爱。 |
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