衡水金卷先享题调研卷新高考20021

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古代汉字正字的总结之作为()。

汉字与其他文字的区别？
第一种观点是，汉字是拼义文字，其他文字是拼音文字。
张学新 等几位中文大学的心理学家在实验时发现，中国人阅读汉字的时候，在汉字呈现两百毫秒后，会出现一种顶中区N200的脑电波，这种脑电波是中文特有的，即英文词汇阅读的时候不会出现这样一种脑电波。首先需要说明的是， 它不是象形文字，即它不是图形，因为图形不会带来N200这种脑电波。其次，在N200与口语无关，当我们听汉语时不会出现这样一种脑电波。这表明汉字和字母在大脑中经历了不同的加工过程。汉字与字母 平起平坐，是对两种感官的充分利用。据此，他提出了汉字拼义理论：把基本的意义单位拼在一起，组成新的词 ，这符合概念心理学中的概念网络原理，即由一个概念为中心，发散出与之相关的概念。
在英语中，如 wine ,beer 虽然都在alcohol 的范畴之下，但它们的这种关系无法直接体现在文字上，但汉字却能直接体现这种关系，红酒，啤酒….
我认为这个观点存在一定问题，比如在德语中可以找到类似的拼义现象，即推翻了张学新的对于N200的出现，是由于汉字是拼义的解释。但至少N200的发现说明了汉字与其他文字确实存在不同。
肉
牛（ox ）+ 肉（meat） = 牛肉 beef
德语：Rind 牛 +Fleisch肉 = Rindfleisch 牛肉
德语：Schaf 羊+ Fleisch 肉 = Schaffleisch羊肉

第二种观点是，汉字与语音、语义同时结合，而表音文字首先与语音结合，语音再与语义结合。我认为这个观点也存在问题。
汉字： 三角关系（意义与文字，语音与文字，意义与语音之间都有连线）
意义 语音

文字
表音文字：线性关系，非三角关系（意义与语音，语音与文字之间有连线，但文字与意义间没有连线）
意义————语音————文字

汉字能与意义发生联系的最大的理论依据是，汉字的造字有“六书”。但是，六书所表达的意义经过了文字数千年的发展，当今的汉字很难直接从字形上能看出它是象形、指示，或是其他的意义。它更多的是一种抽象的符号，至少我们在使用的过程当中只是把它当作一个抽象的符号来看待。举例来说，我们不会因为“心”这个字的外形长得像“心脏”而联想到“心脏”这个概念，我们之所以看到“心”这个字想到“心脏”是因为我们将“心”这个抽象符号直接与“心脏”联系起来。
从文字作为一种抽象符号与意义发生联系这点而言，表音文字同样能够做到。儿童，或者一门语言的初学者在使用表音文字系统时，语音确实是意义与文字的中介。但对于一个熟练掌握这门语言、文字的人而言，表音文字也只是一套抽象的符号系统，他能够像汉字那样，直接将文字与意义联系起来，而不需要语音的中介。

N200的发现可以证明汉字与表音文字确实存在深层次的区别。但汉字与表音文字的区别到底在什么地方，这需要进一步的探讨。
猜想：N200有没有可能与汉字的立体结构有关系？这需要进一步进行试验，比如与同样为立体结构，但是表音的韩文做对照试验。

对于文字和语言的关系的看法：
我认为文字主要是用来记录语言的，文字与口语的关系是不平行的，即口语是第一性的，文字是第二性的。人类的思考需要借助有声的语言才能够进行，而并不是在大脑中出现文字。尽管文字在现代生活中占有大量的比重，它可以被保存，可以被反复查看，但从思考需要直接使用口语这一点而言，文字的地位仍然没有口语那么重要。

摘自百度网友，谢谢。

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导体的电阻大小与下列哪些因素有关( )

电阻是导体本身的一种性质,与导体的长度、横截面积和材料有关,与外界的电流值和电压及其它因素无关.

解:

导体的电阻与导体的长度、横截面积、材料有关:

同种材料的导体,长度越长、横截面积越小,导体的电阻越大;

相同长度、相同横截面积的导体的电阻,不同的材料、电阻不同;

导体的电阻大小还受温度的影响,故A、B、D正确;

导体的电阻与是否通过电流无关,故C错.

故选:ABD.

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